BIBLIOTECA COMUNALE DI
VITTORIO VENETO

Attualmente alla Biblioteca Comunale di Vittorio Veneto fa capo il Sistema Bibliotecario del Vittoriese, per il quale è stata quasi completata l'informatizzazione.

- In seguito agli incontri con l'Assessore alla Cultura , con i Direttori dei tre Circoli didattici e con i Presidi delle due Scuole Medie , è stata avviata una collaborazione al Progetto "Giochiamo in Biblioteca" , che dovrebbe concretizzarsi nella preparazione di una Guida alla città di Vittorio Veneto, da parte degli alunni delle varie scuole, attraverso l' impiego di "sinergie" fra scuola ed agenzie educative presenti sul territorio.

- La guida sarà orientata alla valorizzazione dei beni ambientali e culturali della città e dei dintorni e dovrà diventare un IPERTESTO MULTIMEDIALE ,che sarà immesso in rete e costituirà un esempio "pilota" di un nuovo tipo di lettura/scrittura (fruizione/produzione),che vedrà come luogo preferenziale le BIBLIOTECHE.


Progetto

Per una Guida ai Beni
Ambientali e Culturali

della Città di Vittorio Veneto


Proposta per le Formelle
1- Ingresso Castrum Cenetensium

2 - Statua della Vittoria

3 - Torre Nigra

4 - Palazzo Minucci De Carlo

5 - Museo del Cenedese

6 - "Meschetti"

1 - Ingresso Castrum Cenetensium 2 - Statua della Vittoria 3 - Torre Nigra 7 - Castello di San Martino

8 - Municipio

9 - Palazzo Sarcinelli

10 - Museo della Battaglia

11 - Fontana

12 - Cattedrale

4 - Palazzo Minucci De Carlo 5 - Museo del Cenedese 6 - "Meschetti"
7 - Castello di San Martino 8 - Municipio 9 - Palazzo Sarcinelli
10 - Museo della Battaglia 11 - Fontana 12 - Cattedrale

PROGETTO PER LA GUIDA:
COPERTINA CON MAPPA CLICCABILE DEI BENI AMBIENTALI/CULTURALI DELLA CITTA' DI VITTORIO VENETO.

CARTA TOPOGRAFICA SIMILE A QUELLA REALIZZATA PER IL CENTRO STORICO DI CONEGLIANO.

LEGENDA , DIDASCALIE E TESTI IN GENERE, IN ALMENO QUATTRO LINGUE,OLTRE L'ITALIANO, DA SCEGLIERE SECONDO UNA PROBABILE MAGGIORE FRUIZIONE NELLE ATTIVITA' DIDATTICHE ED EDUCATIVE PROGRAMMATE E CHE VENGONO COSI' INDICATE, SECONDO CRITERI DI PRIORITA':

  • INGLESE
  • FRANCESE
  • TEDESCO
  • (ALTRA LINGUA , DA DEFINIRE IN BASE ALLE PROGRAMMAZIONI DELLE CLASSI COINVOLTE NEL PROGETTO).

IMMAGINI A COLORI OPPURE FORMELLE, PRODOTTE IN PREVALENZA DAGLI ALUNNI DELLE SCUOLE ELEMENTARI.

IMMAGINI GRAFICHE PRODOTTE DA SCUOLE DOTATE DI ATTREZZATURA IDONEA A CONSENTIRNE LA REALIZZAZIONE.

TESTI , ATTI AD "INCANTARE L'AMBIENTE" (FAVOLE, LEGGENDE,FILASTROCCHE, RACCONTI, FIABE, SCENEGGIATURE...), DA REALIZZARE NELLE CLASSI IN CUI SONO STATI PROGRAMMATI I VARI TIPI DI PRODUZIONE.

IL COORDINAMENTO DELL'ATTIVITA' SARA' EFFETTUATO DA LILIANA NADAL: OGNI INIZIATIVA VERRA' CONCORDATA CON L'ASSESSORE ALLA CULTURA, CON IL PRESIDENTE DELLA BIBLIOTECA , CON I DIRETTORI ED I PRESIDI , CHE VERBALMENTE HANNO ACCOLTO LA PROPOSTA NELLA RIUNIONE AVVENUTA PRESSO L'ASSESSORATO ALLA CULTURA DI VITTORIO VENETO.

 

IL PROGETTO VERRA' CONDOTTO DA:
Insegnante Liliana Nadal in collaborazione con le Scuole di Vittorio Veneto e la Biblioteca locale.
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